Научно-методический электронный журнал «Вестник экспериментального образования» 1 квартал 2020

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Клейберг Ю.А. ШУТТИНГ КАК ПСИХОЛОГО-ДЕВИАНТОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН
Kleyberg Y.A. SHOOTING AS A PSYCHOLOGICAL-DEVIANTOLOGICAL PHENOMENON

В статье предпринята попытка актуализировать важную проблему современности – проблему идентификации шуттинга. Раскрыта феноменология, функционирование этого деструктивного явления и его герменевтические особенности. Рассмотрены основные направления концептуализации теоретических оснований шуттинга. Представлены некоторые возможные направления стратегии социально-психологической и педагогической превенции и профилактики шуттинга.
Ключевые слова: подростки, молодежь, шуттинг, деструктивность, феноменология, герменевтика, актуализация, профилактика.
The article attempts to actualize an important problem of our time — the problem of identifying shooting. The phenomenology, the functioning of these destructive phenomena and their hermeneutical features are revealed. The main directions of conceptualization of the theoretical foundations of Shooting are considered. Some possible directions of the strategy of socio-psychological and pedagogical prevention and prevention of Shooting are presented.
Key words: adolescents, youth, shooting, destructiveness, phenomenology, actualization, prevention.

дата публикации: 11.01.2020

Степанова Л.Н. СТИЛЬ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ
Stepanova L.N. STYLE OF FAMILY EDUCATION AND PSYCHOLOGICAL READINESS OF THE CHILD FOR SCHOOLING

Статья посвящена изучению взаимосвязи стилей семейного воспитания и психологической готовности дошкольников к обучению в школе. Эмпирическим путем выявляются особенности личностного, интеллектуального, мотивационного и коммуникативного компонентов готовности к школе, детерминированных разными стилями родительского воспитания.
Ключевые слова: психологическая готовность к школьному обучению, мотивационная готовность к школе, личностная готовность к школе, коммуникативная готовность к школе, интеллектуальная готовность к школе, стиль семейного воспитания.
The article is devoted to the study of interrelation of styles of family education and psychological readiness of preschool children to study at school. Empirically revealed features of personal, intellectual, motivational and communicative components of readiness for school, determined by different styles of parenting.
Keywords: psychological readiness for school, motivational readiness for school, personal readiness for school, communicative readiness for school, intellectual readiness for school, style of family education.

дата публикации: 11.01.2020

Кузнецова Е.В. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОДРОСТКА, СКЛОННОГО К НЕКРОФИЛИИ
Kuznetsova E.V. PSYCHOLOGICAL PORTRAIT OF A TEEN ADDICTED TO NECROPHILIA

В статье проводится анализ исследований феномена характерологической некрофилии в современной психологии, представляются результаты эмпирического исследования характерологического профиля подростков, склонных к некрофилии.
Ключевые слова: характерологическая некрофилия, синдром ненависти к жизни, моноцеребральная установка, киберзавизимость, подростковый возраст.
The article analyzes the research of the phenomenon of characterological necrophilia in modern psychology, presents the results of an empirical study of the characterological profile of adolescents prone to necrophilia.
Keywords: characterological necrophilia, life-hatred syndrome, mono-cerebral installation, cyber dependence, adolescence.

дата публикации: 11.01.2020

Гонина О.О., Новикова С.Б. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА
В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
Gonina O.O., Novikova S.B. THE FORMATION OF COGNITIVE INTEREST IN PRESCHOOL AGE

Актуализируется проблема развития познавательного интереса дошкольников. Характеризуется понятие познавательного интереса и роль опытно-экспериментальной деятельности в познавательном развитии дошкольников. Приводятся результаты эмпирического исследования по изучению эффективности опытно-экспериментального метода в развитии познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста.
Ключевые слова: познавательная деятельность, познавательный интерес, опытно-экспериментальная деятельность, дошкольный возраст.
The problem of the development of cognitive interest of preschoolers is actualizing. The article describes the concept of cognitive interest and the role of experimental activities in the cognitive development of preschool children. The results of an empirical study on the effectiveness of the experimental method in the development of the cognitive interest of older children are presented.
Key words: cognitive activity, cognitive interest, experimental-experimental activity, preschool age.

дата публикации: 29.02.2020

ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ

Ильченко С.В. ЛИДЕРСТВО В КОНТЕКСТЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
Ilchenko S.V. LEADERSHIP IN THE CONTEXT OF INNOVATIVE ENTERPRISE ACTIVITIES

В статье описана роль лидера в инновационной деятельности предприятия. Отражены результаты анализа научного исследования лидерства. Изложены основные принципы эффективного инновационного процесса. Описана технология инновационных преобразований в стратегически ориентированной компании.
Ключевые слова: инновации; инновационный процесс; лидер перемен; стратегически ориентированная компания, лидер инновационного процесса.
The article describes the role of a leader in the innovative activity of an enterprise. The results of the analysis of the scientific research of leadership are reflected. The basic principles of an effective innovation process are outlined. The technology of innovative transformations in a strategically oriented company is described.
Keywords: innovation; innovation process; leader of change; strategically oriented company, leader of the innovation process.

дата публикации: 12.01.2020

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Оришев А.Б. ИСЛАНДЦЫ: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ПОРТРЕТ
Orishev А.B. ICELANDERS: SOCIOCULTURAL PORTRAIT

Данной статьей автор возобновляет проект, начатый три года назад и посвященный изучению межкультурных коммуникаций. Цель исследования – облегчение взаимопонимания между народами, снижение уровня межнациональных конфликтов, налаживание взаимовыгодных связей, что невозможно сделать без знаний менталитета и традиций других народов. Объект исследования – исландцы, предмет исследования – традиции и менталитет исландского народа. Главный научный результат: изучив многочисленные источники, используя методы культурологии, социологии и других гуманитарных наук, автор представил социокультурный портрет исландцев, разрушив некоторые стереотипы вокруг исландского народа.
Ключевые слова: Исландия; исландцы; менталитет; традиции; обычаи; семья; брак; деловое общение; стереотипы; социологические опросы.
With this article, the author resumes a project that started three years ago and is dedicated to the study of intercultural communications. Its goal is to facilitate mutual understanding between peoples, reduce the level of inter-ethnic conflicts, and establish strong mutually beneficial ties, which cannot be done without knowledge of the mentality and traditions of other peoples. The object of research is Icelanders, the subject of research is the traditions and mentality of the Icelandic people. The main scientific result: after studying numerous sources, using the methods of cultural studies, sociology and other Humanities, the author presented a socio-cultural portrait of the Icelandic people, destroying some stereotypes.
Keywords: Iceland; Icelanders; mentality; traditions; customs; family; marriage; business communication; stereotypes; opinion polls.

дата публикации: 29.01.2020

Поделиться в соц. сетях

РќСЂР°РІРёС‚СЃСЏ